Como parte del trabajo de vinculación que la
Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS) realiza con los diferentes
subsistemas del nivel medio superior, personal directivo sostuvo un encuentro
con el Director General del Colegio de Bachilleres del Estado (COBACH) y un
grupo de colaboradores para revisar diferentes indicadores académicos que se
tienen registrados del proceso de admisión.
Encabezado por los directores de Vinculación,
Relaciones Interinstitucionales e Internacionalización y de Docencia e
Investigación Educativa, Dr. Gustavo Cruz Chávez y Mtro. Jaime Suárez
Villavicencio, respectivamente, la intención fue revisar conjuntamente una
serie de datos contemplados en un histórico de 2011 a 2021.
De acuerdo con la exposición, basada en los
registros del Centro Nacional para la Evaluación Superior (Ceneval),
actualmente el mayor número de aspirantes a la UABCS proviene de planteles
COBACH, con 758 registrados en la convocatoria pasada, siendo las carreras del
área de Conocimiento de Ciencias Sociales y Humanidades las más demandadas, con
la Licenciatura en Derecho a la cabeza.
Para el Dr. Cruz Chávez, esta estadística es
muy significativa, ya que su análisis puede derivar en acciones que lleven a
una transición escolar todavía más exitosa de las y los jóvenes que pertenecen
al sistema de bachilleres y que tienen interés por estudiar una carrera
universitaria.
Asimismo, dijo que permite a la UABCS
continuar delineando estrategias y programas de acompañamiento y orientación
educativa que, en su momento, también contribuyan a mejorar los índices de
titulación y disminuir la deserción escolar.
En este caso, puso como ejemplo al Centro
Universitario de Asesorías, servicio que tiene su origen en este tipo de
acercamientos con el nivel preparatoria y que precisamente se estableció hace
algunos años para apoyar el desempeño del alumnado desde los primeros
semestres.
“Sin duda, cada subsistema toma diferentes
estrategias para asegurar la excelencia académica y educativa de su comunidad.
En el caso de la UABCS, queremos apoyar este ejercicio proporcionando
información clave acerca de las fortalezas y áreas de oportunidad que existen,
a fin de conformar un trabajo colegiado que ayude al desarrollo académico de
las y los estudiantes”.
Por su parte, el director general del COBACH,
Lic. Ramón Núñez Márquez, agradeció la presentación y se comprometió revisar a
detalle con su equipo cada uno de los datos expuestos, debido a que serán de
gran ayuda al momento de trazar una ruta hacia la mejora en el aprovechamiento
escolar.





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